التخطي إلى المحتوى
وزارة التعليم تحسم الجدل حول امتحانات الصفين الأول والثانى الثانوي
امتحانات الصف الاول والثاني الثانوي

دعا الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم أولياء الأمور إلى عدم طرح المزيد من الأسئلة المثيرة للجدل حول امتحانات الصفين الأول والثاني من المرحلة الثانوية، وأعلن من خلال تصريحاته التي ألقاها عبر مجموعة “بناء التعليم المصري” على “تطبيق واتسآب” أن امتحان الفصل الدارسي الأول من المرحلة الثانوية عادي للغاية في العام الانتقالي ولا داعي للجدال الذي يسود هذه الأيام كلما ذكر الامتحان.

دعا الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم أولياء الأمور إلى عدم طرح المزيد من الأسئلة المثيرة للجدل حول امتحانات الصفين الأول والثاني من المرحلة الثانوية، وأعلن من خلال تصريحاته التي ألقاها عبر مجموعة بناء التعليم المصري على تطبيق واتسآب أن امتحان الفصل الدارسي الأول من المرحلة الثانوية عادي للغاية في العام الانتقالي ولا داعي للجدال الذي يسود هذه الأيام كلما ذكر الامتحان وأضاف أنه عقد لقاء بالفيديو مع مسؤولي المديريات التعليمة،

لتوضيح كافة تفاصيل امتحانات الصف الأول والثاني من المرحلة الثانوية، وشرح ما يحتاج الطلاب إلى معرفته من المعلومات وأوضح أن الإدارات المديريات على دراية تامة بطريقة إجراء الامتحانات، مؤكدًا أن الاختبارات سوف تجرى بانتظام وبهدوء،

وذلك لأنها مجرد فرصة للطلاب للتعرف على نقاط القوة والضعف في نجاحهم حتى يتمكنوا من النجاح وإتمام دراستهم وبعث برسالة طمأنة لجميع وأولياء الأمور من الصف الأول والثاني من الثانوية العامة الثانوية، خاصة بعد حالة القلق والتوتر التي سادت بين أولياء الأمور والطلاب، وذلك بعد تصريحاته الأخيرة بشأن الامتحان الإلكتروني والورقي للطلاب آخر قرارات وزير التربية والتعليم

وأكد في رسالته للطلاب وأولياء الأمور أن امتحان سوف يكون كترم عادي للغاية في العام الانتقالي ولا داعي للجدل السائد هذه الأيام عند ذكر كلمة اختبار امتحانات الصف الأول والثاني الثانوي بعث الدكتور طارق شقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني برسائل عديدة بخصوص إجراء امتحانات الصف الأول والثاني من المرحلة الثانوية للفصل الدراسي الأول 2021-2022،

موضحًا في منشور له عبر صفحته الرسمية على موقع التواصل الاجتماعي فيسبوك أن الامتحانات سوف تتشكل من جزأين، ويأتي ذلك فيما يلي الامتحان الإلكتروني: بحيث يصحح إلكترونيًا من أسئلة الاختيار من متعدد ويمثل ما يقرب من 70٪ من درجة الخاصة بالمادة الامتحان المقالي الورقية: تقوم المديرية أو إدارة التربية والتعليم بوضعه وتمثل باقي

درجات المادة بنحو (30٪)، ويتم تصحيحها من قبل معلمي المدرسة وأشار إلى أن المركز الوطني للامتحانات والتقويم التربوي قام بإعداد مواصفات فنية لأسئلة المقال ونتائج التعلم التي تهدف إلى قياسها وعدد الأسئلة ودرجة كل سؤال، بحيث يتم الجمع بين المديريات

إقرأ أيضاً :